青少年是社會(huì)的未來(lái)和希望，他們的身心健康發(fā)展是家庭、學(xué)校和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。青少年時(shí)期是人生發(fā)展的重要階段，不僅身體發(fā)生了巨大的變化，心理上也經(jīng)歷了巨大的變革。2023年11月7號(hào)鷹潭九龍職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校東望教育基地開(kāi)展本學(xué)期青少年心理健康教育活動(dòng)，學(xué)校采用下列四種方式，為學(xué)生的青春期保駕護(hù)航，讓青少年了解青春期健康知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，順利度過(guò)青春期。

　　(一) 學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)

　　1.日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的排查，做好學(xué)生的追蹤。

　　2.借助心理云平臺(tái)的專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)量表，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理將康調(diào)查問(wèn)卷測(cè)試，實(shí)現(xiàn)心理危機(jī)千預(yù)等多種心理檢測(cè)功能。

　　3.對(duì)于特殊群體學(xué)生建立臺(tái)賬，隨時(shí)了解關(guān)注對(duì)象的心理動(dòng)態(tài)，密切與學(xué)生的溝通交流。

　　4.定期走訪，建立班級(jí)學(xué)生的心理健康摸排記錄，及時(shí)掌握、跟進(jìn)學(xué)生的心理健康狀況。

　　(二)進(jìn)行每周的心理健康班會(huì)，并做好會(huì)議記錄

　　為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況，本校定期召開(kāi)心理健康會(huì)議，了解同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钋闆r，針對(duì)問(wèn)題提出整改措施，傳達(dá)一些心理工作的基本要求及注意事項(xiàng)，全力保證同學(xué)們的心理健康，提高工作效率。

　　(三)落實(shí)心理健康宣傳工作

　　為深入宣傳心理健康知識(shí)，將心理健康知識(shí)普及到同學(xué)們的日常生活中。

　　(四)精準(zhǔn)摸排，及時(shí)干預(yù)

　　班主任及任課教師通過(guò)個(gè)別訪談等形式深入了解學(xué)生各方面情況，做到心理問(wèn)題早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)防范、有效干預(yù)。

　　學(xué)校本次活動(dòng)幫助青少年學(xué)生做好青春期生理、心理保健和樹(shù)立健康向上的良好心態(tài);同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生把握交往原則、尊重生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，讓無(wú)悔的青春在最美的花季盛開(kāi)。